КУЛТУРНАТА ОФЕРТА: ОТ АНАЛИЗ НА ПАЗАРА ДО ЦИФРОВИТЕ ИНСТРУМЕНТИ

КАКВИ ЕФЕКТИВНИ И АТРАКТИВНИ РЕШЕНИЯ ЗА ПО-ДОБРО ПРЕЖИВЯВАНЕ НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО СЕ ПРЕДЛАГАТ?

Това са темите на втория Digit епизод

Вторият епизод на DIGIT е реален „набор от инструменти“ за тези, които възнамеряват да повишат стойността на културната оферта и да я направят привлекателна и за по-широка целева група. Епизод, който ще ви напътства, стъпка по стъпка, чрез процесите на дигиталните маркетингови изследвания, анализ на дигиталната аудитория и маркетингово съдържание, при избора на най-подходящите дигитални инструменти за създаване на мултимедийно културно съдържание и през света на анимацията и геймификацията.

ИНТЕРВЮ

  • Какво е изследване на дигиталния маркетинг
    ЕДУАРД МАККАЛЪМ МАВРУДАКИС
    Ръководител маркетинг и комуникация – гръцки i4G инкубатор
  • Потребителски опитs
    ЙОАНИС ФЕНЕРИС
    UX изследовател / дизайнер – Scratch Studio

  • Маркетингово съдържание
    НИКОЛАЙ ЯРМОВ
    Съосновател на Мрежата CEED – България
  • Цифрови инструменти за създаване на мултимедийно съдържание
    ДОМЕНИКО САНТАНИЕЛО
    Преподавател в Лабораторията по хуманитарна информатика – Университет Салерно
  • Развлечение, геймификация и епизоди с изиграване на сериозни и реални ситуации: основни характеристики, предимства и разлики
    ДАНИЕЛ ТЕХЕРИНА
    Експерт по археология и древна история – Университет Аликанте
  • Пространства със задълбочено представяне на елементите
    ДАНИЕЛ ТЕХЕРИНА
    Eксперт по археология и древна история – Университет Аликанте

УЧЕБНИ ПРЕДМЕТИ:

  • Дигитално маркетингово проучване на активи на културното наследство (i4G)
  • Цифрова аудитория и анализи  (CONFORM + UNISA)
  • Дигитално съдържание на културното наследство (UNWE)
  • Цифрови инструменти за създаване на мултимедийно съдържание (CONFORM + UNISA)
  • Анимация и геймификация: творчески възможности за дигитална комуникация на културни ценности  (UNIVERSIDAD DE ALICANTE)

To further reinforce the knowledge related to the topics covered by the episode, viewers can access specific sections where they can freely view in-depth educational materials, made available through the activity carried out by the research partners on the net and/or their development of different types of resources.